Pendidikan

Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam (Cet 10, Thn. 2011)

---

Yang dimaksud dengan Ilmu Pendidikan Islam bukanlah ilmu pendidikan (khusus) agama Islam yang diajarkan atau diberikan di sekolah, akan tetapi Ilmu Pendidikan Islam merupakan pandangan-pandangan kaum Muslimin mengenai pendidikan, seperti bagaimana seharusnya umat Islam itu berpandangan tentang sesuatu serta bersikap terhadap sesuatu sesuai dengan ajaran Islam itu sendiri. Pendidikan (secara umum) itu bertujuan untuk menimbulkan kepribadian yang baik, maka Ilmu Pendidikan Islam akan berpendapat, seharusnya anak didik itu mempunyai kepribadian yang Islami, mempunyai keterampilan untuk menghadapi hidup dan kehidupan dalam masyarakat, Ilmu Pendidikan Islam bukan saja merupakan suatu ilmu, bahkan dapat merupakan filsafat Islam itu sendiri.

Dengan sendirinya yang dipandang sebagai pendidik itu tidak hanya guru atau sekolah agama atau guru sekolah umum saja. Bukan saja guru di sekolah yang merupakan pendidik, melainkan juga orang tua anak. Bukankah orang tua merupakan pendidik yang pertama dan utama? Bagaimanapun guru sekolah agama dan umum juga merupakan pendidik, tetapi pendidik yang pertama dan utama adalah ibu bapak. Kalau begitu ibu bapa tidak dianggap sebagai pendidik lagi apabila anaknya sudah memasuki sekolah agama atau sekolah umum? Bukankah ibu bapa itu tetap sebagai pendidik anaknya? Oleh sebab itulah pendidikan itu harus dimulai sejak anak masih berada di alam kandungan. Maka apabila ibu bapa sudah dapat mendidik anaknya dengan baik secara jasmani maupun rohani, maka calon anak itu akan menjadi baik. Apabila anak itu menerima pendidikan agama yang baik, ia akan menjadi Muslimin dan Muslimat. Artinya sifat kepribadian Islami dan rohani anak.

Kalau begitu, siapa sajakah pendidik itu? Pendidik itu adalah semua orang yang turut mempengaruhi perkembangan jasmani dan rohani anak.

---

Ketersediaan

22619/HD

2X7.3 TAF i

E-Library UNPAS

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.3 TAF i

Penerbit

BANDUNG : : PT REMAJA ROSDAKAYA., 2011

Deskripsi Fisik

viii, 208 hal.; ill.: 24 Cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-514-174-0

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

CET,10

Subjek

PENDIDIKAN ISLAM

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar