NPP : 3273142D2006621 | Perpustakaan Pusat Universitas Pasundan

Ditemukan 1231 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PENDIDIKAN"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 56 57 58 59 60 Berikutnya Hal. Akhir

AUTHENTIC ASSESSMENT : PENILAIAN BERBASIS KELAS DAN KOMPETENSI

Komentar Penanda Bagikan

MUSLICH, MASNUR

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: 9.78603E+12
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MUS a

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: 9.78603E+12
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MUS a

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

LEARNING THEORIES

Komentar Penanda Bagikan

HARTANTO, BUDI

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-229-040-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SCH l

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-229-040-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SCH l

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

LEARNING THEORIES

Komentar Penanda Bagikan

HARTANTO, BUDI

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78602E+12
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.76 SCH l

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78602E+12
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.76 SCH l

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PAUD: Pendidikan Anak Usia Dini Berkarakter Melejitkan Kepribadian Anak Secar…

Komentar Penanda Bagikan

SUDARNA

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: 9.78603E+12
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SUD p

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: 9.78603E+12
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SUD p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DASAR : Kebijakan Strategi dan Metode Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

TIM PENULIS

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: 9791929738
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 TIM p

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: 9791929738
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 TIM p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

INOVASI PENDIDIKAN MELALUI PROBLEM BASED LEARNING : Bagaimana Pendidik Member…

Komentar Penanda Bagikan

AMIR, M. TAUFIQ

Edisi: CET 2
ISBN/ISSN: 9791486637
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 AMI i

Edisi: CET 2
ISBN/ISSN: 9791486637
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 AMI i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

ETIKA DAN PROFESI KEPENDIDIKAN

Komentar Penanda Bagikan

BARNAWI

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: 9792549188
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 BAR e

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: 9792549188
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 BAR e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PSIKOLOGI BELAJAR DAN MENGAJAR

Komentar Penanda Bagikan

HAMALIK, OEMAR

Edisi: CET 7
ISBN/ISSN: 9798482205
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 HAM p

Edisi: CET 7
ISBN/ISSN: 9798482205
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 HAM p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENGANTAR PENDIDIKAN: Teori dan Aplikasi

Komentar Penanda Bagikan

SUARDI MOH

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: 9790623835
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SUA p

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: 9790623835
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SUA p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

CTL : Contextual Teaching dan Learning menjadikan kegiatan belajar-mengajar m…

Komentar Penanda Bagikan

ELAINE B JOHNSON

Edisi: CET 3
ISBN/ISSN: 9791284677
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ELA c

Edisi: CET 3
ISBN/ISSN: 9791284677
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ELA c

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 56 57 58 59 60 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan