Perpustakaan Pusat Universitas Pasundan

NPP : 3273142D2006621

Beranda
Informasi
Berita
Bantuan
Pustakawan
Pengunjung
Area Pustakawan
Area Anggota
Pilih Bahasa :
Bahasa Inggris Bahasa Indonesia

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

Tahun Penerbitan
Ketersediaan

Tersedia di Rak
Lampiran

PDF

Audio

Video
Tipe Koleksi

Fiction

Reference

Textbook
Format Fisik Dokumen

Agama Islam

Agama Kristen

Akuntansi

Bahasa

Bahasa Sunda

BERCOCOK TANAM/SAYURAN

Biologi

BISNIS

BULETIN

Ekonomi

ENSIKLOPEDIA

Filsafat

Fisika

Fotografi & Film

Hubungan Masyarakat

Hukum

Ilmu Kesehatan

Ilmu Murni

Ilmu Sosial

JURNAL INTERNASIONAL

JURNAL NASIONAL

KAMUS

Karya Umum

KEDOKTERAN

Kimia

Komunikasi

KOPERASI

MAJALAH

Manajemen

Matematika

Novel

PANGAN

Pemerintahan

Pendidikan

PENELITIAN DOSEN

Perdagangan

Perpajakan

Politik

PROSIDING

Sastra

Sejarah

Seni

Seni Musik

Statistika

Teknik

Teknologi

Text
Lihat Lebih Banyak
Lokasi

BAPUSIPDA

E-Library UNPAS

E-Library-UNIVERSIANA

PERPUSNAS
Bahasa

English

Indonesia

SUNDA

TERJEMAHAN
Lihat Lebih Banyak

Ditemukan 53 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="MENGAJAR"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

cover

PENDEKATAN BARU STRATEGI BELAJAR MENGAJAR : Berdasarkan CBSA Menuju Profesion…

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: CET 5
ISBN/ISSN: 9796701551
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAM p

Edisi: CET 5
ISBN/ISSN: 9796701551
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAM p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIF KONTEMPORER : Suatu Tinjauan Konseptual Operas…

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: EDISI 1 CET 7
ISBN/ISSN: 9790105263
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 WEN s

Edisi: EDISI 1 CET 7
ISBN/ISSN: 9790105263
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 WEN s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

MODEL-MODEL MEDIA DAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL ( INOVATIF )

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: CET 4
ISBN/ISSN: 9790776715
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 AQI m

Edisi: CET 4
ISBN/ISSN: 9790776715
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 AQI m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

METODE PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: CET 4
ISBN/ISSN: 9792544564
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: KRITIK DAN SUGESTI TERHADAP DUNIA PENDIDIKAN, PEMBELAJARAN, DAN PENGAJARAN
No. Panggil: 371.3 BOE m

Edisi: CET 4
ISBN/ISSN: 9792544564
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: KRITIK DAN SUGESTI TERHADAP DUNIA PENDIDIKAN, PEMBELAJARAN, DAN PENGAJARAN
No. Panggil: 371.3 BOE m

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

DESAIN PEMBELAJARAN YANG DEMOKRATIS DAN HUMANIS

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: CET 4
ISBN/ISSN: 9792548426
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ALF d

Edisi: CET 4
ISBN/ISSN: 9792548426
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ALF d

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

METHODS FOR TEACHING : Metode-Metode Pengajaran Meningkatkan Belajar Siswa TK…

Komentar Penanda Bagikan

DAVID A JACOBSEN

Edisi: EDISI 8 CET 1
ISBN/ISSN: 9.78603E+12
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 DAV m

Edisi: EDISI 8 CET 1
ISBN/ISSN: 9.78603E+12
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 DAV m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

GURU SEBAGAI PELATIH KELAS

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78602E+12
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: Seri Belajar dan Mengajar
No. Panggil: 370.71 STI G

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78602E+12
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: Seri Belajar dan Mengajar
No. Panggil: 370.71 STI G

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

PENERAPAN TEORI BELAJAR IPA DAN PENALARAN SISWA SEKOLAH DASAR

Komentar Penanda Bagikan

ADRIANA SOFIA IRA

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78603E+12
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ADR p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78603E+12
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ADR p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

STRATEGI BELAJAR MENGAJAR

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9790761612
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAM s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9790761612
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAM s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

cover

STRATEGI BELAJAR MENGAJAR ( SBM ) : Untuk Fakultas Tarbiyah Komponen MKDK

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 AHM s

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 AHM s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Perpustakaan Pusat Universitas Pasundan

Informasi
Layanan
Pustakawan
Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Universitas Pasundan merupakan bagian Integral dari Institusi Perguruan Tinggi untuk menunjang pelaksanaan Program Tridharma Perguruan Tinggi yang meliputi: Pendidikan, Pengajaran, Penelitian, serta Pengabdian pada Masyarakat.

Untuk itu, Perpustakaan Universitas Pasundan menyediakan bahan Perpustakaan dan akses informasi bagi Pemustaka, meningkatkan Literasi informasi Pemustaka, mendayagunakan teknologi informasi dan komunikasi, serta melestarikan bahan Perpustakaan, baik isi maupun medianya.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda

Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah

Icons made by Freepik from www.flaticon.com

Pencarian Spesifik

Judul

Pengarang

Subjek

ISBN/ISSN

Tahun Terbit

Lokasi

GMD

Tipe Koleksi

Kemana ingin Anda bagikan?