Image of Bunga Rampai : Model- model Pembelajaran Bahasa, Sastra, dan Seni. Cet 2. Thn 2011

Sastra

Bunga Rampai : Model- model Pembelajaran Bahasa, Sastra, dan Seni. Cet 2. Thn 2011

Peningkatan kualitas guru sangat diperlukan setelah lahir undang-undang guru dan dosen. Ada dua ranah utama dari amanah undang-undang tersebut, yaitu kualitas dan kesejahteraan. Peningkatan kualitas guru dalam mengajar diserahkan kepada LPTK yang ditunjuk oleh Dirjen PMPTK dan ranah kesejahteraan menjadi kewajiban pemerintah pusat. Merujuk pada dua ranah tersebut guru benar-benar dituntut kerja keras untuk memiliki kompetensi dalam mengajar sehingga menguasai empat kompetensi utama sebagai guru, yaitu: kompetensi paedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian.

Berbicara mengenai model-model pengajaran bahasa, sastra, dan seni terkait erat dengan pembelajaran inovatif. Model-model pembelajaran inovatif akan memperkaya pengetahuan guru dalam mengajar dan memotivasi siswa untuk lebih aktif, inovatif, kreatif, dan menyenangkan dalam proses belajar-mengajar di kelas. Konsep pembelajaran ini sering dikenal dengan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, dan Menyenangkan (PAIKEM).

Peran guru dan dosen bahasa indonesia, inggris, dan seni sangat diperlukan dalam rangka menghasilkan generasi unggul, mandiri, dan cakap serta santun dalam berbahasa. Hal ini dikarenakan peran penting bahasa dalam kehidupan manusia tidak diragukan lagi. Bahasa tidak hanya digunakan dalam kehidupan sehari-hari tetapi bahasa juga diperlukan untuk menjalankan segala suasana manusia seperti: peneliti, penyuluhan, pemberitaan baik dimedia cetak ataupun elektronik. Bidang-bidang seperti ilmu pengetahuan, hukum, kedokteran, politik, pendidikan rupanya juga sangat memerlukan peran bahasa sebagai alat komunikasi karena hanya dengan bahasa manusia mampu mengkomunikasikan segala sesuatu dengan baik.

Buku ini mengulas masalah-masalah konsep teori dan praktik model-model pembelajaran bahasa, sastra, dan seni. telah pada buku ini diitibarkan implementasi model-model pembelajaran bahasa indonesia, inggris, dan seni. Selain pengembangan konsep, buku ini juga diikuti dengan implementasi pembahasan hasil implementasi model yang diwujudkan dalam telaah Penerapan model-model pembelajaran aktif disekolah.

Ketersediaan
35363/PB371.3.ROH.bE-Library UNPAS (RAK.3)Tersedia
35362/PB371.3.ROH.bE-Library UNPAS (RAK.3)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3.ROH.b
Penerbit
SURAKARTA : YUMA PUSTAKA.,
Deskripsi Fisik
xviii, 252 gal.; ill.: 21 Cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-8580-41-0
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
CET, 2
Subjek
PEMBELAJARAN BAHASA,SASTRA,DAN SENI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar