Sastra

Bunga Rampai Model-Model Pembelajaran Bahasa, Sastra, dan Seni

---

Peningkatan kualitas guru sangat diperlukan setelah lahir undang-undang guru dan dosen. Ada dua ranah utama dari amanah undang-undang tersebut, yaitu kualitas dan kesejahteraan. Peningkatan kualitas guru dalam mengajar diserahkan kepada LPTK yang ditunjuk oleh Dirjen PMPTK dan ranah kesejahteraan menjadi kewajiban pemerintah pusat. Merujuk pada dua ranah tersebut guru benar-benar dituntut kerja keras untuk memiliki kompetensi dalam mengajar sehingga menguasai empat kompetensi utama sebagai guru, yaitu: kompetensi paedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian.

Berbicara mengenai model-model pengajaran bahasa, sastra, dan seni terkait erat dengan pembelajaran inovatif. Model-model pembelajaran inovatif akan memperkaya pengetahuan guru dalam mengajar dan memotivasi siswa untuk lebih aktif, inovatif, kreatif, dan menyenangkan dalam proses belajar-mengajar di kelas. Konsep pembelajaran ini sering dikenal dengan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, dan Menyenangkan (PAIKEM).

Peran guru dan dosen bahasa indonesia, inggris, dan seni sangat diperlukan dalam rangka menghasilkan generasi unggul, mandiri, dan cakap serta santun dalam berbahasa. Hal ini dikarenakan peran penting bahasa dalam kehidupan manusia tidak diragukan lagi. Bahasa tidak hanya digunakan dalam kehidupan sehari-hari tetapi bahasa juga diperlukan untuk menjalankan segala suasana manusia seperti: peneliti, penyuluhan, pemberitaan baik dimedia cetak ataupun elektronik. Bidang-bidang seperti ilmu pengetahuan, hukum, kedokteran, politik, pendidikan rupanya juga sangat memerlukan peran bahasa sebagai alat komunikasi karena hanya dengan bahasa manusia mampu mengkomunikasikan segala sesuatu dengan baik.

Buku ini mengulas masalah-masalah konsep teori dan praktik model-model pembelajaran bahasa, sastra, dan seni. telah pada buku ini diitibarkan implementasi model-model pembelajaran bahasa indonesia, inggris, dan seni. Selain pengembangan konsep, buku ini juga diikuti dengan implementasi pembahasan hasil implementasi model yang diwujudkan dalam telaah Penerapan model-model pembelajaran aktif disekolah.

---

Ketersediaan

18611/hd

499.221 ROH b

E-Library UNPAS

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

499.221 ROH b

Penerbit

SURAKARTA : YUMA PUSTAKA., 2011

Deskripsi Fisik

xvii + 252 hlm; 14 x 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-8580-41-0

Klasifikasi

499,221

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SASTRA

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar